Myšlenkové mapy a jejich používání

Když jsem chodil na první stupeň základní školy, rád jsem si kreslil jakési stromy a na větve psal slova. Pamatuju si to jako dnes, někde bych možná i našel sešity a památníky, které byly stromovou alejí mých myšlenek. Ani nevím, proč jsem to tehdy jako dítě dělal, ale připadalo mi, že se tím bavím a zároveň nemusím poslouchat učitelku. […]